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365官网登录:办学实践中统一党的领导和人民群众的满意

时间:2021/5/29 22:15:24   作者:   来源:   阅读:17   评论:0
内容摘要:为深入学习贯彻总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,5月26日,教育部党组、人民大学党委理论学习中心组中共中央召开党史与教育联合学习,聚焦“跟上脉搏” 围绕“践行、守德、筑人初心”主题开展深入研讨,围绕“党史、执政与教育”展开深入研讨”党组书记、教育部部长陈宝生出席活动并...
为深入学习贯彻总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,5月26日,教育部党组、人民大学党委理论学习中心组中共中央召开党史与教育联合学习,聚焦“跟上脉搏” 围绕“践行、守德、筑人初心”主题开展深入研讨,围绕“党史、执政与教育”展开深入研讨”党组书记、教育部部长陈宝生出席活动并讲话。

陈宝生强调,要顺应脉搏,不断深化对教育初衷的认识。一是从党史路线把握教育的根本任务。 100年来,我们党教育的根本任务随着党在不同历史时期的主要任务而发生演变和变化。教育服务党的中心工作和国家发展大局的意识,在办学实践中统一党的领导和人民群众的满意。教育意识始终如一。 “为党育人,为国培养人才”是教育根本任务的体现。二是从历史高度把握教育战略定位。教育要从中华文明5000年、社会主义发展500年、中国近代史180年、新时代中国特色社会主义看。要把教育置于宏大历史观的坐标系中,用洞察力呈现百年党史。主题主线,主流精华。三是从百年奋斗中把握教育的历史贡献。党团结带领人民创造了中华民族发展和人类社会进步史上令人瞩目的奇迹。这个奇迹蕴含着教育不可磨灭的贡献。在努力推进国家伟大事业的过程中,我们要更加坚定实现中国特色、自信和追求世界一流教育的决心。

陈宝生指出,要抓住机遇,顺应历史潮流,推动教育高质量发展。党史学习教育为夯实思想基础提供历史机遇,为打击慢性病提供历史智慧,为开拓新局面提供历史借鉴。党史学习教育和以党史为核心的“四史”宣传教育,为学校的德育修养创造了更好的外部环境。要牢牢把握历史机遇,做好自我教育,更好地利用好自己。新时代中国特色社会主义思想铸魂、育人。把党史学习教育发展与解决群众反映强烈的突出问题结合起来,学党史、办实事,必须在教育公平和质量上取得突破,切实解决家长和社会焦虑。在教育系统党史学习教育“一、三、五”总体框架下,落实学习教育各项要求,学习党史,开启新篇章,为党史学习和教育事业注入强劲动力。 “十四五”时期教育质量发展。

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